 就业一直以来都是申请美国留学的学生最为关心的一个问题，在美国失业率高达8.2%,而未充分就业率接近18%的情况下，许多学生将推迟找工作，退出疲软的劳动力市场。下面小编为大家整理了美国硕士应届毕业生就业情况排行榜，希望对大家有帮助。 十之八九的学生在出国之前，都期望毕业后能留下来先工作一段时间，即使不打算在美国打拼出来自己的天地，也会希望在美国先积累一定的工作经验。想知道抱有这种心态的学生所占的比例，问一下旁边出国圈的学生们便可窥见一斑。 那么结果显而易见，中国人口多的优势使得中国人的竞争场所转移到了美国。这就从一个方面回答了我们的下一个问题：在美国找工作是顺理成章还是难如登天？ 破坏力强大、波及范围广大的经济危机使得在美就业显得更加的僧多粥少，失业率的上涨使得更多的美国本国人加入到找工作的行列中，而与美国本国人竞争，赴美留学生凭的是什么？ 近年来美国海归是不是越来越多？随处可见的新闻都在向我们传递着这个信息。这从另一个方面替我们回答了问题。在美国待下去的不易迫使赴美留学生回国寻求突破。 在中国，本科毕业后找不到理想的工作，于是去读硕士增加自己的竞争力；谁想到硕士毕业后还是找不到理想的工作，然后又去读博士。 然而我们必须要了解的一点是，这条法则在美国不适用，在美国总体上的就业，研究生是不如本科生的。在美国，本科毕业后基本上大部分的学生选择了就业。而且美国的文化也并不像中国一样，对学历有着盲目的崇拜，更多注重的是个人能力，只要你能表现出你的价值，那么你就可以被录用。而硕士或博士就业不如本科的最重要一点是，大部分的工作并不需要技术含量那么高的人员去从事，仅仅有本科的知识就足以胜任。 第二个方面，美国的教育体制在某种程度上决定了“研究生不如本科生好就业”这一现象。整体来说，美国的教育体制与我们有着很大的差别。在中国大部分的学校里，硕士生是通往博士道路的必经之路，可以说，是阶梯性的，无法跨越的。而在美国，一个本科生是可以直接去读博士。很多时候我们国内的学生管这个叫直博。可是虽然在直接读博士的过程当中，会与很多的硕士生一起读一些课。但本质上还有很大的区别的，一般来说，美国的硕士教学的定位是培养那些高级的技术型人才；而博士生的定位是为了培养创造者，也就是说致力于做研究的人。所以所谓的直博学生省略了变成技术性人才的机会，在将来的就业中即使进入企业工作，多数能做的也是Research“研究”类的，而非技术性的。 例如，在A学校读本科的本科生，和另一个在B学校读的研究生，同时去了C学校的PhD，在理论上毕业时间是一样的，然而将来的就业面是不同的，了解了这一点，希望对正在纠结到底申请博士还是硕士的学生有所启发。 从这样不同的定位教育目的来说，我们可以看出研究生院就业的一些端倪。高级的技术型人才（重点在高级的），在大部分公司里，所占的员工比例比较低，所以在应聘相应的职位的时候机会也相应的并不多。而做研究的PhD的话，职位就少之更少了。所以为什么在坊间一直流传PhD找不到工作的原因我们就找到了，因为真正需要PhD去应聘的职位太少了。 一般来说中国人容易在美就业的专业都是技术含量高的专业，比如说理工科；或者数理含量比较高的其它专业。 为什么会这样呢？纵观华人在北美的历史，最终能够立足的人，都是依托于自身的技术优势，并且从事一些美国人并不乐于从事的职业。简单点说，第1，立足于自身的技术；第2，为美国人所不为。 显然大部分选择文科及商科的学生并不具备这两点优势。第1，文科和商科是美国人优势之所在。以商科为例，美国人的那种外向的性格让他们在这个行业当中更容易立足。而中国人，哪怕性格再好，放在美国人堆里也很难出类拔萃。文科类专业也是如此，比如说，作为中国人，你的母语不是英文，你要跟美国人咬文嚼字，那需要多大的能耐啊。放眼望去，在中国的老美越来越多，可是像大山这样能用中国线点，很多时候美国人是不愿意从事数理含量比较高的工作的。美国人也不愿意从事枯燥的重复的技术性的工作。他们的特点和优势在于他们在技术领域里的创造性和想象力。 而中国人的特长是有了方向之后的实施。所以这就是为什么，理工科的学生尤其是工科的学生更容易就业的原因。 可是我们知道，专业的选择并不是由我们自己想怎么选就怎么选的，有很多的因素制约着我们的选择，其中最大的三块：本科所学课程；相关背景（研究背景、社会活动、实习等）；兴趣爱好。这三个因素直接导致我们很难在专业的选择上有突破性的改变。 听起来，赴美留学生已经被逼到了绝境中，如何在绝境中寻求突破，在夹缝中求生存，是坐以待毙还是奋起反抗，这个问题摆到了面前： 在美国提供给学生的带薪实习的机会分为两种：CPT（Curricular Practical Training）和OPT（Optional Practical Training）。我们不能简单的把CPT看作是打工，它的本质是算学分的课程，并且有很多CPT会付工资；OPT则是毕业后的带薪实习。 然而CPT给学生带来的价值很多时候并不是工资那么简单，很多同学通过CPT的机会最终拿到这个公司的OPT。而OPT是拿到工作签证（H1B）最重要的一步。 第1，有意向在美国工作的学生，在选择学校的时候，这一点是一个很重要的参考因素，因为并不是所有学校都会开设这样的课程，比如说Boston College 的 Accounting 就没有提供CPT的机会。 第2，进入学校入读之后，如果有机会可以做CPT，那么毫不犹豫的抓住机会。 总体来说，毕业生可以直接申请H1B，也可以申请OPT，这两者之间没有明确的先后顺序。但是H1B每年都有相应的配额，一般来说每年大概在65000左右的名额，而申请者很多时候会达到18～20万。 所以毫不夸张的说，取得H1B很多时候是靠“抽签”的，而并不是靠优秀程度。因为并不是所有的公司都有资质帮助你申请H1B，这个很好理解，就好像说在北京有的公司能帮助你解决户口问题，有的公司不能。 在这种情况下，OPT的价值就体现出来了，它能为毕业生拿到H1B提供多一层的机会。 OPT对学生的价值不言而喻，不仅仅是取得H1B的重要通道，还是在美积累工作经验的少有途径。OPT一般来说期限是12个月，也就是说，如果在这期间内，没有办法拿到H1B至少你还积累了一年的工作经验。 以南加州大学为例，在一个学生毕业前90天内即可去申请OPT，但是必须在毕业前3周确保OIS（Office of International Office国际学生办公室）收到申请。而OPT开始的时间一般是在毕业后60天内。但是，请注意，对于同一个学生来说，每个Degree Level（学位等级）只有一次OPT的机会，换句话说，如果你在美国先读了一个Master，然后申请了OPT，那么在OPT结束后你又读了一个Master那么你就不能再申请OPT了。而如果这个时候你选择是继续读PhD，那么在PhD结束后你还可以继续申请OPT。 |
