 “学霸”回乡种田、硕士生当快递小哥、一言不合就“闪辞”近年来，每当这样的新闻出现，与年轻人择业、就业的相关话题就会引发人们讨论。年轻人“好”的职业选择是什么?年轻人应该如何实现人生价值?社会上各方看法不一，有不解、质疑甚至论争。这种讨论折射出的，是年轻人择业观、就业观、成才观正在发生的变化。 近日，一则某大学辅导员招聘录取公示引起社会的广泛热议，在录取的名单上新晋辅导员学历全部为名校硕博士，以及一些海归的留学生。对此，你怎么看? (2)高等教育发展的要求。大学生群体规模逐渐庞大，结构更复杂，大学生的管理和服务工作的难度逐渐增大，如：心理问题和安全问题等，这对教育工作者提出更高的要求。 (2)完成科研梦想。做大学管理工作，工作相对压力不大，而且是相对比较熟悉的环境，再结合学校和学术的资源，能够进一步发展自己的科学研究，为社会输出更大价值。 2.知人善用，人尽其才。学校和其他平台要充分发挥人才的优势，激发工作者的热情和潜力，在岗位上做出杰出贡献，做到人尽其才。此外，要对工作者进行合理管理，推动和激励他们做出突破和创新。 |
