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　　现代远程学习概论 1 单选题 1 狭义的信息技术指（ ）。 A A 20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术 B 早期视听技术中的幻灯和投影等 C 可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术 D 造纸技术和印刷技术 2 奥鹏教育服务热线的工作时间是（ ） C A 朝九晚五 B 周一到周五24小时热线 根据感知觉通道的类型，（ ）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。 C A 动觉型 B 听觉型 C 视觉型 D 混合型 4 考生每年大概有几次考试机会（） D A 2次 B 3次 C 4次 D 2次到4次 5 远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是（ ）。 D A 文本 B 语音 C 视频 D 网上答疑室（聊天室） 6 学生个人学习计划由（ ）制订。 C A 学院 B 学习中心 C 学生个人 D 专业委员会 7 下列哪个一般不属于精读策略（ ）。 D A 快速浏览 B 详细阅读 C 总结复习 D 扫读全文 8 是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。 A A 导学资源 B 复习资源 C 效果检测资源 D 拓展资源 9 在远程教育中，学生的主要学习方式是（ ）。 C A 课堂学习 B 集中面授 C 基于资源的自主学习 D 协作学习 10 关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是哪个（ ） D A 只能为用户提供浏览网页的功能。 B 没有收藏网页链接地址的功能。 C 保存的网页内容24小时候就会自动消失。 D 以上说法都不对。 2 多选题 1 为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ） A B C D A 与老师交互 B 与同学交互 C 与学习资料交互 D 与学习中心交互 2 关于计算机辅助教学软件CAI的说法正确的有（ ）。 A B C D A 是在计算机上运行的教学辅助软件 B 利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等 C 可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能 D 具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等 3 接入Internet必备哪些硬件（ ） A B C A 多媒体计算机 B 网卡（或Modem或ISDN卡 C 电话线、专用电缆、光纤或微波 D 音箱 4 将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（） A B C D A 重要紧急的事情 B 重要不紧急的事情 C 不重要紧急的事情 D 不重要不紧急的事情 5 判断目标是否有效的标准是（） A B C D A 判断目标是否具体明确 B 判断目标是否可衡量 C 判断目标是否可以达到 D 目标必须有明确的截止期限 6 远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、（ ） 等模式进行。 B C D A 班级授课 B 电话或电传 C 视频会议 D 网上讨论 7 远程教育起源的原因（） A C A 大量的专业人才需求 B 国家的教育政策扶持 C 完善的公共信息系统 D 经济的萧条衰退 8 远程教育经历了哪几个发展阶段（） B C D A 课堂教育 B 函授教育 C 广播电视教育 D 现代远程教育 9 网上信息评估的标准包括（ ）。 A C D A 可读性 B 有趣性 C 时效性 D 准确性 相关性 10 远程学习过程分为以下几个阶段（ ） 。 A B C D A 学习准备阶段 B 相互作用阶段 C 练习与表现阶段 D 考核与反省阶段 3 判断题 1 时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（ ） B A 错误 B 正确 2 撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（） B A 错误 B 正确 3 一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ） A A 错误 B 正确 4 BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。（ ） B A 错误 B 正确 5 每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。（ ） A A 错误 B 正确 6 假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（） B A 错误 B 正确 7 无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（ ） B A 错误 B 正确 8 学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（ ） B A 错误 B 正确 9 扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ） B A 错误 B 正确 10 语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ） B A 错误 B 正确