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以教育扶贫群众话民生图看民生为主题的征文2000字

来源:未知 作者: 人气: 发布时间:2019-12-16
摘要:书,是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句脍炙人口的名句,的确,书是打开知识的大门,许许多多的好书,一点一滴的滋润着我们的心灵,让人受益无穷,伴随着我成长。 在我小的时候,我还不识字,每天晚上睡觉前,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。当

  “书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句脍炙人口的名句,的确,书是打开知识的大门,许许多多的好书,一点一滴的滋润着我们的心灵,让人受益无穷,伴随着我成长。

  在我小的时候,我还不识字,每天晚上睡觉前,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我心里想:“要是我会识字就好了,就可以自己看书、讲故事了。”渐渐地,我升入了一年级,首先开始学拼音,我非常喜欢学,因为学会拼音后,就可以独自看一些有注音的书了。每次,只要看到大人们在看书,我便拿来一本儿歌书,指着上面的注音,一个字一个字地读儿歌,到后来,就能看一些比较简短的故事了。每次看完,我都要讲给爸爸妈妈听,然后仰起小脸,等待着表扬。

  到了八九岁时,妈妈为我买了一本《格林童话》和一本《安徒生童话》,我可爱看了。书中讲了许许多多的童话故事,比如《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《灰姑娘》、《小菊花》、《皇帝的新装》等等,我被曲折动人的故事情节所吸引,仿佛这些可爱有趣的人物从书中跳出来与我谈心似的。在书海中漫游,获得了许多知识,使我懂得了真善美,更懂得了做人的道理。

  升入初中了,有空闲时间,总会看一些与科学知识和提高写作水平有关的书。这些好书丰富了我的知识,提高了我的写作水平。有一次,语文课上老师教《长征》一文时,同学们提出“五岭”是什么意思,“红军为什么要进行长征”等问题。我一听,嘿,前几天去小姨家时刚好看过《我的长征》这本书,上面不都写着吗?于是,我站起来,自豪地回答了同学们提出的问题。那一刻,听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,内心涌动着一种对课外读物的感激之情。

  好书教会我面对挫折。鲁迅先生说过:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生!”为了使自己能克服更多的困难,我努力让自己学会做一个坚强的人。

  好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

  书,是我亲密的伙伴,是我的良师益友。在成长的路上,书教会我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。

  书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书乃快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

  我始终记得宋廉告诫后生的话语“余幼时,即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,天大寒,研冰坚,手指不可屈伸……”宋廉在那样艰苦的条件下都能坚持读书,说明他必定在阅读中体检到了快乐,陶渊明有其独特的读书方法,那便是不求甚解但人们往往忽略了他“每有会意便欣然忘食”此亦说明了读书的过程是享乐的过程。

  读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。读古典诗词,看苏轼把酒临风,才有了“明月几时有”的疑惑;,看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂;看陶渊明怡然醉酒,才有了“采菊东篱下”的闲适,读现代作品,小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇,冰心让我在母爱里徜徉,还有更多——感受鲁迅简练,平实中的深邃,尖锐,泰戈尔诗行里璀璨的魅力,书中自有黄金屋,在这座黄金屋里我懂得了很多很多……

  我从书中知道名人如何成名,伟人如何建功立业,所有的悲欢离合,酸甜苦辣我都从书中获得,是书让我知道了怎样笑对生活。

  在书中翱翔让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

  泡上一杯绿茶,碰上一本好书,坐在树荫下享受清晨的寂静,金色的阳光穿过树枝,洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫的空气中。阳关不再灼烈,鸟鸣声不再嘈杂,此时的世界寂静无声。

  从小就很羡慕那些富翁,他们可以开着令人驻足观望的名车,可以平淡的看着一桌子的山珍海味。虽然我没有品尝过绝品的美味佳肴,没有住过豪华的洋房别墅,没有华丽的奔驰宝马,没有享受过富人所享受的一切,但我坚信,我的快乐不会因此少一点点。上帝虽没有赐予我取之不尽的物质财富 ,但赋予了我用之不竭的精神财富——书

  在书中,我找到了属于自己的快乐,我羡慕孙悟空的七十二变,佩服诸葛亮的神机妙算,敬仰宋江的义薄云天,欣赏林妹妹的清新脱俗,我迷醉于那“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身脆骨浑不怕,要六清白在人间,”的高风亮节,感叹于那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝,意恐迟迟归”的神情母爱。

  在读书的快乐中,书也教会了我很多。当我因做错事被老师批评时,我明白“一日为师,终生为父”,当我因就点小事而于同学吵架时,我想起“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”,当别人惹我不开心,我便对自己说“生气时拿别人的错误惩罚自己”,当我为取得一点成绩沾沾自喜时,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,当我因一次失败而垂头丧气时,我亦想起“阳光总在风雨后,总相信有彩虹”“不经历风雨,怎能见彩虹”当我的东西被人不小心弄坏时,我知道我应该谅解,没有乌云的谅解,怎能有着这灿烂的阳光?

  有一种幸福叫“读万卷书,行万里路”。它是现实世界与精神世界完美结合的产物。

  我的姐姐是个书迷,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步,在她的熏陶下,我也爱上了读书。小说、散文、诗歌、戏剧……只要是好书,我都会去涉猎。尽管有时看过之后懵懵懂懂,不知所云,但我仍乐此不疲,甚至达到废寝忘食的地步。一次偶然的机会,我接触到了一本书,在这本书里,我认识了“人比黄花瘦”的才女李清照;认识了“谁言寸草心,报得三春晖”的孝子孟郊;认识了“足以怡情,足以博采,足以长才”的伟人培根……平淡的日子里,与他们谈话和交流,使我的心顿感充实。

  快乐的日子,听着《阳春白雪》和苏轼吟 “明月几时有,把酒问青天”;哀伤的日子把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下泪的印痕;下雨的日子,依窗而坐,捧读朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》,让美艳的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕蓉的《写给幸福》与罗曼·罗兰交流《寂寞的感觉》和冰心一起品味《人生的感悟》……

  在读书的过程中,我也认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此,古来万事东流水”,这是诗人的无奈与感慨。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”是这位“醉后敢将天子傲”的千古诗才和傲骨;面对世间险恶,官场的浊污横流,李白选择行乐回避,但他并没有丢弃那“仰天大笑出门去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更没有放弃过对“直挂云帆济沧海”的追求。也许这些就是这位“谪仙人”能诗能赋传千古的重要原因吧。

  在书的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书也是一种别样的生活。体味生活,品读好书,个中滋味,怎一个“乐”字了得!读书,真是一种幸福!

  鸟儿“读书”是为了展翅高飞;花儿“读书”是为了芳香四溢;小溪“读书”是为了直奔大海;太阳“读书”是为了照亮四方。而我读书却是为了让精神得以充实,得到满足。

  读书使人充实。有一本好书在手如同满腹经纶的学者得到了一支好笔,如同百步穿杨的射手有了一支利箭,我们可以在书中寻求自己想要的答案。在书中,我们可以为“出师未捷身先死”的岳飞等爱国英雄扼腕叹息;在书中,我们可以为“国仇未报壮士老”的陆游等爱国诗人而感伤;我们也可以把失落寄托在李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自我坚持中;也可以将自己的迷茫用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来倾诉。当我们看到保尔·柯察金的坚韧时,不禁要反思自己的软弱;想到泰戈尔的心声,我们将会领悟人生的真谛,从头再来;记起海伦·凯勒时,我们又将接受爱的洗礼。这一切都让我们变得充实,并且也明白了一切都要坚持奋斗!是他们激励了我们,使我们得以在充实中向前迈进!

  读书使人明智。在生活中我们可以巧用孙子兵法,在人生中我们可以施以三十六计。在书中,柯南的推理让我们的思维飞速旋转;诸葛亮的料事如神令我们心潮澎湃;《海底两万里》让我们尽情遨游在水中世界;《十万个为什么》又让我们破解了一个个世界之谜;《大百科全书》让我扬帆在丰富的知识海洋中……这无不使我们的思维变得敏捷,使我们变得明智。在人生中,掌握丰富的知识才会有所作为。读万卷书,行万里路。人生在世才会多一些经验去面对困难。

  读书使人快乐。读书的快乐在于了解书中活灵活现的人物。憨态可掬的猪八戒;神通广大的孙行者;楚楚动人的嫦娥;行侠仗义的郭靖,甚至了保卫和平的奥特曼,降妖伏魔的葫芦娃,四海为家的济公,聪明伶俐的一休都让人们捧腹于他们的一举一动,陶醉于他们的一眸一笑,喝彩于他们的一打一斗,称赞于他们的一言一行。书中的快乐还在于那些引人入胜的故事情节,或是高潮跌起,或是力挽狂澜,或是一马平川,或是坎坷不平,这些都让人们在不知不觉中爱上书,享受快乐。当然书的快乐不光来自于书的本身,还有你在读书中学到的东西,从中领悟到的快乐,这些快乐可以让你精神上得到很大的满足,并进而成为一笔宝贵的财富。

  上学前,心思细密的妈妈为了她的宝贝女儿能在睡梦中甜甜的微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听的我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,从别人那里淘回带字带画的书,看的我津津有味,茶饭不思。

  第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,只一个通宵,我就将四本新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!

  终于有一天,我幸运地成为班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。走近那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。好比是久行沙漠干渴难耐,我一个猛子扎进了这片绿洲。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。随尼摩船长领略奇异的海底风景,随曹雪芹见证一幕爱情悲剧,叹宝玉的痴,诉黛玉的愁。现在,我的闺中好友又多了两个——《读者》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。

  小学五年级时,父母口中的故事已不能再满足我的需求。由于学习太轻松,闲着没事做,去书店买来一本《西游记》。里面的故事情节非常吸引人,我时常不禁为之潸然泪下,幼稚地认为孙悟空是一个坏蛋,他常常不听师傅地教导,师傅不但应该生气,而且还应该告诉他父母。

  读六年级时,由于老师布置作业要交读书卡片,所以心不甘愿地又翻开了那书。不想,书中情节一下惊险多了,处处扣人心弦。看到精彩处,不禁拍案叫好,看到有冤难辩处,不禁替他们惋惜,看到惊险离奇处不禁为他们捏一把汗;看到精彩段句,不禁忘情地背诵……虽然是读同一本书,但是这次的感觉大不一样。从书中读出了孙悟空乐于助人的奉献精神;读出了沙僧任劳任怨的朴实憨厚;读出了八戒憨厚可笑的无奈滑稽……

  初一时,由于好奇,再次翻开了那书。书还是那书,一点没变,可是这时的我已不是那个幼稚的女孩。在这次的拜读中,我读出了孙悟空他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何,背后的一个桀骜不训、敢作敢当的英雄;读懂了他勇敢机智、爱憎分明的侠义气魄;读懂了八戒能够知错就改的个中秉性……

  现在的我喜欢与书相伴。常携伴朗月与灯烛同照,卧读与神游并驱。人间韶光短,书中日月华长。而更多的时候,我掩卷沉思,在静谧的一隅放飞心灵。

  精美的书籍,我的同行者,你有如细雨过后的梧桐,洗去了浮尘,透出了清绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼读你,用心读你,读不尽的精美,读不尽的乐趣。

  多少个漫长的日夜,是你伴我走过,多少个漆黑的夜晚,是你给我光明,多少次十字路口的徘徊,是你告诉我正确的方向。

  我是一个爱幻想的女孩,小时候,那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活,她一次次将我带入神话的殿堂。在那里,我曾和可爱的小矮人一起快乐的嬉戏,曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想,也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良,小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的孩童时代。

  长大后,书成了我生命中不可缺少的一部分,鲁迅、冰心等文坛巨星逐渐步入我的生活。

  读《朝花夕拾》,我穿越时空的隧道来到旧中国,同鲁迅在百草园中拔何首乌,看看是否真的能成仙;同鲁迅一起在雪地里捕鸟,却屡次不爽;同鲁迅在三味书屋念着“之乎者也”,寿镜吾老先生那特有的风格,让我一次次捧腹大笑。还有百草园里的美女蛇,闰土钢叉下机灵的猹……鲁迅的童年时光承载着我的喜怒哀乐。

  读《钢铁是怎样炼成的》我感受到了保尔不向命运屈服的精神魅力,他以顽强的毅力战胜了种种困难,钢铁般的意志时刻激励着我,于是,我树立了勇往无前的信心,坚定了对生活的无限向往。

  读《爱的教育》,我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界。在那里,循循善诱的老师们教我如何做一个善良宽厚的人;善解人意的父母们告诉我什么才是有爱心,有教养。字里行间不仅渗透着父母、师长、朋友间的小我之爱,更多的是对国家、社会、民族的人间大爱。这一切,引导我永远保持一颗勇于进取、善良真诚的心。

  一部部经典佳作,一个个动人故事,一幕幕曲折情节,在我眼前汇聚成密密麻麻的铅字。

  书中,有千奇百怪、引人入胜的海底世界;有如水中月、镜中花的世外桃源;有催人泪下、感天动地的情感故事;有扣人心弦、惊心动魄的曲折经历;有深思熟虑、发人深省的至理名言……是书,是这些充满灵性的文字,激起了我对生活的激情,对学习的热爱,对未来的向往。

  书,你让我树立远大的理想;书,你教我在困难面前不低头;书,你让我知道要努力进取,将祖国的未来装点……

  书,携我走过无瑕的孩童时代,伴我走过纯真的童年时光,陪我走过灿烂的青春年华,今后,书将伴我一生。

责任编辑:观察员

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